最近幾天，國內(nèi)發(fā)生多起電梯“吃人”、傷人事件，引發(fā)公眾對電梯安全的高度關(guān)注。人們不禁要問：原本為人們出行提供便利的電梯為何一夜之間成為“殺手”?產(chǎn)品質(zhì)量、監(jiān)管、維護……究竟是哪個環(huán)節(jié)出了問題?電梯在歐美等西方國家的使用歷史較久，西方國家是如何確保電梯安全，是否有經(jīng)驗值得借鑒?

【給電梯上多重保險】

美國絕大多數(shù)州都有管理電梯安全的法規(guī)。在各州，許多勞動安全管理部門獲當(dāng)?shù)亓⒎�機構(gòu)授權(quán)，將電梯的監(jiān)管從勞動安全擴大到公眾安全層面。在紐約和芝加哥等較大城市，由建筑物管理部門對電梯安全進行監(jiān)管。

此外，一些州還對電梯的運營要求雙重執(zhí)照：一是經(jīng)相關(guān)機構(gòu)審核通過的運營執(zhí)照;二是電梯由持有執(zhí)照的專門質(zhì)檢員進行定期檢查。

比如，美國馬里蘭州在2009年通過法律規(guī)定：電梯負責(zé)人必須與第三方質(zhì)檢員簽訂合同，每年定期進行安全檢查�？屏_拉多州的法律也規(guī)定，所有直梯、扶梯都必須由有專門執(zhí)照的電梯質(zhì)檢員監(jiān)管。

【電梯安全專門機構(gòu)】

在美國和加拿大，有專門的電梯安全基金會，這類非盈利組織主要從事電梯安全教育方面工作。這些基金會將電梯安全教育作為一項長期性、日常性的工作，讓普通民眾參與到電梯安全教育活動中，培養(yǎng)普通民眾的電梯安全意識。

電梯安全基金會的安全教育活動主要針對四類人群：對于兒童，基金會設(shè)計了“電梯安全玩偶”卡通形象，并且以此形象拍成教育片。片中，演員穿著卡通玩偶的服飾，以說唱形式，教育兩個小朋友不要有不安全的乘梯行為，并做出正確示范。美國許多學(xué)校都把該教育片引入課堂，一些兒童活動場所也播放這類影片。

以美國為例，對于大學(xué)生群體，基金會與美國一些大學(xué)達成合作。這些大學(xué)的校內(nèi)媒體會滾動播放電梯安全的注意事項。此外，基金會在大學(xué)校園內(nèi)展開類似于社團活動的項目，招募大學(xué)生參與到這些公益項目中，使電梯安全教育普及到更多人。

對于成年人，基金會以簡明的電梯安全小提示做警示，并提醒他們要加強對兒童的看護。

除此之外，基金會也服務(wù)于私人安裝電梯者，教育這些在自己家里安裝電梯的人如何避免安全事故，回答一些電梯安裝、檢修的問題。